国内外学者研究人力资源管理的发展历史,一般都将其划分为若干个不同的阶段来进行研究,典型的理论包括()、五阶段论、四阶段论和三阶段论。

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国内外学者研究人力资源管理的发展历史,一般都将其划分为若干个不同的阶段来进行研究,典型的理论包括()、五阶段论、四阶段论和三阶段论。 A.六阶段论 B.八阶段论 C.七阶段论 D.九阶段论 正确答案:六阶段论

工业福利运动的第二阶段,在劳资冲突与矛盾不断加剧的背景下,当时社会问题主要表现在以下几个方面:1、(C);2、贫困问题;3、童工和女工问题;4、工厂工作条件问题;5、住房问题。

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工业福利运动的第二阶段,在劳资冲突与矛盾不断加剧的背景下,当时社会问题主要表现在以下几个方面:1、(C);2、贫困问题;3、童工和女工问题;4、工厂工作条件问题;5、住房问题。 A.性别歧视问题 B.同工不同酬问题 C.失业问题 D.福利问题 正确答案:失业问题

明斯特伯格推动的“早期工业心理学实践阶段”;以及管理重心由“事”到“人”的人际关系运动的第四阶段,学术界一般认为,该阶段是现代人力资源管理()的时期。

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明斯特伯格推动的“早期工业心理学实践阶段”;以及管理重心由“事”到“人”的人际关系运动的第四阶段,学术界一般认为,该阶段是现代人力资源管理()的时期。 A.产生 B.萌芽 C.发展 D.壮大 正确答案:萌芽

20世纪80年代,组织管理的特点发生了变化。在日趋激烈的竞争环境中,企业越来越强调对外部环境的反应能力和根据外部环境进行变革的组织弹性,并以此基础增强企业的()。

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20世纪80年代,组织管理的特点发生了变化。在日趋激烈的竞争环境中,企业越来越强调对外部环境的反应能力和根据外部环境进行变革的组织弹性,并以此基础增强企业的()。 A.优势 B.战斗力 C.竞争力 D.危机处理能力 正确答案:竞争力

1992年,中国人民大学劳动人事学院将下属的人事管理教研室改名为人力资源管理教研室,并在1993年将人事管理专业调整为人力资源管理专业,在我国招收了首届(A)本科生,这在我国人力资源管理过程中具有里程碑的意义。

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1992年,中国人民大学劳动人事学院将下属的人事管理教研室改名为人力资源管理教研室,并在1993年将人事管理专业调整为人力资源管理专业,在我国招收了首届(A)本科生,这在我国人力资源管理过程中具有里程碑的意义。 A.人力资源管理 B.企业管理 C.公共管理 D.人事管理 正确答案:人力资源管理