幼儿在教室听老师讲故事时，突然跑进来一只小白兔，幼儿都兴奋地去看小白兔。幼儿这时的注意是（）。浏览：414 幼儿在教室听老师讲故事时，突然跑进来一只小白兔，幼儿都兴奋地去看小白兔。幼儿这时的注意是（）。 A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.注意分配 正确答案：B 相关文章 “狼孩”所表现出来的心理水平只相当于几岁儿童的发展水平，这充分说明（）对心理发展的作用。 “狼孩”所表现出来的心理水平只相当于几岁儿童的发展水平，这充分说明（）对心理发展的作用。 A.生理成熟 B.遗传因素 C.自然环境 D.社会环境和教育 正确答案：社会环境和教育 心理是（）的机能，是对客观现实的能动反映。 心理是（）的机能，是对客观现实的能动反映。 A.人脑 B.大脑 C.小脑 D.顶叶 正确答案：人脑 心理发展的一般规律包括（）。 心理发展的一般规律包括（）。 A.差异性和共性 B.连续性和阶段性 C.定向性和顺序性 D.不平衡性和整体性 正确答案：差异性和共性;连续性和阶段性;定向性和顺序性;不平衡性和整体性 儿童心理发展的自然物质前提是（）。 儿童心理发展的自然物质前提是（）。 A.环境和教育 B.生理成熟和环境 C.遗传和生理成熟 D.遗传和环境 正确答案：遗传和生理成熟 通过与幼儿进行口头交谈，了解和收集儿童的心理特征和行为特性，这种研究方法叫做（）。 通过与幼儿进行口头交谈，了解和收集儿童的心理特征和行为特性，这种研究方法叫做（）。 A.问卷法 B.观察法 C.访谈法 D.实验法 正确答案：访谈法
