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绩效评估中常用的主观偏差矫正办法有:(1)加强评估者绩效管理和评估培训,培训评估者对绩效管理体系的理解和认识;(2)针对评估者容易产生的主观偏差,培训如何克服这些主观偏差;(3)针对员工绩效复杂性进行培训;(4)加强绩效管理制度对评估者的行为约束,将量表评价法与核心事件法相结合。

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绩效评估中常用的主观偏差矫正办法有:(1)加强评估者绩效管理和评估培训,培训评估者对绩效管理体系的理解和认识;(2)针对评估者容易产生的主观偏差,培训如何克服这些主观偏差;(3)针对员工绩效复杂性进行培训;(4)加强绩效管理制度对评估者的行为约束,将量表评价法与核心事件法相结合。A.对B.错 【正确答案】A

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常见工作分析中的( )是指访谈人员就某一岗位与访谈对象,按事先拟定好的访谈提纲进行交流和讨论一种工作分析的方法。访谈对象包括:该职位的任职者、对工作较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属。

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常见工作分析中的( )是指访谈人员就某一岗位与访谈对象,按事先拟定好的访谈提纲进行交流和讨论一种工作分析的方法。访谈对象包括:该职位的任职者、对工作较为熟悉的直接主管人员、与该职位工作联系比较密切的工作人员、任职者的下属。A.问卷调查法B.观察法C.访谈法D.工作日志法 【正确答案】C

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在班组制度管理中,关于员工行为规范的制定,说法正确的是( )。

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在班组制度管理中,关于员工行为规范的制定,说法正确的是( )。A.员工行为规范仅针对新员工,老员工无须遵守B.员工行为规范应明确、具体,并全员遵守C.员工行为规范可根据个人习惯随意调整D.员工行为规范仅用于惩罚违规员工,无须强调遵守 【正确答案】B

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