提倡“大众创业、万众创新”是因为() A.科技发展需要创新创业B.经济全球化需要创新创业C.创新创业是民族振兴的必由之路D.个人的发展呼唤创新创业 正确答案:科技发展需要创新创业;经济全球化需要创新创业;创新创业是民族振兴的必由之路;个人的发展呼唤创新创业
经济全球化对以下哪些领域提出了创新要求()
浏览:568经济全球化对以下哪些领域提出了创新要求() A.科技B.制度C.观念D.文化 正确答案:科技;制度;观念;文化
以下关于创新者和创业者的表述,不正确的是()
浏览:571以下关于创新者和创业者的表述,不正确的是() A.创新者不一定是创业者B.创业者一定不是创新者C.创业者应具备创新能力D.创新的成果是由创业者推向市场的 正确答案:创业者一定不是创新者
“大众创业、万众创新”的首次提出是在以下哪个场合()
浏览:644“大众创业、万众创新”的首次提出是在以下哪个场合() A.2014年9月夏季达沃斯论坛B.2014年《政府工作报告》C.首届世界互联网大会D.2015年《政府工作报告》 正确答案:2014年9月夏季达沃斯论坛
以下关于创新和创业的关系,说法正确的是()
浏览:1091以下关于创新和创业的关系,说法正确的是() A.创新与创业本质不同B.创业是一个思考过程C.创业是创新的基础D.创业是创新的载体和表现形式 正确答案:创业是创新的载体和表现形式
关于创新人格的培养,说法正确的是。()
浏览:471关于创新人格的培养,说法正确的是。() A.要有追求科学、追求真理的热情B.要有强烈的求知欲和坚忍不拔的毅力C.学习与研究要紧跟科学的前沿D.要有“敢为天下先”的勇气和科学怀疑、理性批判的精神 正确答案:要有追求科学、追求真理的热情;要有强烈的求知欲和坚忍不拔的毅力;要有“敢为天下先”的勇气和科学怀疑、理性批判的精神
我校为了帮助同学们形成“创造力开发-综合素质提高-创新”的全新思维模式,在创新教育上做了哪些工作。()
浏览:501我校为了帮助同学们形成“创造力开发-综合素质提高-创新”的全新思维模式,在创新教育上做了哪些工作。() A.推行个性化的教学模式B.重视学生的个性化发展C.注重发现和培养具有特殊才能的学生D.开设4个学分的创新教育必修课 正确答案:推行个性化的教学模式;重视学生的个性化发展;注重发现和培养具有特殊才能的学生
关于创造力的内涵,表述正确的是()
浏览:560关于创造力的内涵,表述正确的是() A.创造力是一种综合性本领。B.创造力是创新能力得以实现的重要因素。C.创造力的核心是发散思维。D.创造力是成功完成某种创造性活动所必须的心理品质。 正确答案:创造力是一种综合性本领。;创造力是创新能力得以实现的重要因素。;创造力的核心是发散思维。;创造力是成功完成某种创造性活动所必须的心理品质。
关于创造力的构成,下列表述错误的是。()
浏览:368关于创造力的构成,下列表述错误的是。() A.任何创造活动都离不开知识B.敏锐、独特的观察力是智能的核心C.优良的个性品质是发挥创造力的重要条件D.知识、智能和个性品质共同决定创造力水平 正确答案:敏锐、独特的观察力是智能的核心
意志、情操属于创造力的哪一种基本要素。()
浏览:563意志、情操属于创造力的哪一种基本要素。() A.知识B.智力C.能力D.个性品质 正确答案:个性品质
下列关于创新的说法,不恰当的是()
浏览:408下列关于创新的说法,不恰当的是() A.创新要有“十年磨一剑”的定力、毅力和耐心。B.“创新慢了不行”,要“急功近利”。C.创新追求的是独创性,而不是单纯的模仿。D.创新不需要考虑局限性,考虑局限性会影响思维发散。 正确答案:“创新慢了不行”,要“急功近利”。;创新不需要考虑局限性,考虑局限性会影响思维发散。
创新意识的培养,可以通过以下哪些途径()
浏览:527创新意识的培养,可以通过以下哪些途径() A.培养探究事物本质的习惯。B.要有满腔热血,重视“急智”“小聪明”。C.坚定创新创业的信念。D.树立长远目标,培养创新自觉。 正确答案:培养探究事物本质的习惯。;坚定创新创业的信念。;树立长远目标,培养创新自觉。