有组数据:2,3,4,5,6,7,8。该组数据的平均数和标准差分别是5和2。如果给这组数据的每个数都加上3,再乘以2,那么可以得到一组新的数据。其平均数和标准差分别是(2013年全国统考)() A.8,2 B.8,5 C.16,4 D.16,10 正确答案:16,4
在一组正态分布的数据中,两端各增加一个极值后,一定不会受到影响的统计特征是(2015年全国统考)()
浏览:690在一组正态分布的数据中,两端各增加一个极值后,一定不会受到影响的统计特征是(2015年全国统考)() A.全距 B.众数 C.平均数 D.标准差 正确答案:众数
一个呈负偏态分布的随机变量,其众数、中数、算术平均数的大小关系是(2016年全国统考)()
浏览:586一个呈负偏态分布的随机变量,其众数、中数、算术平均数的大小关系是(2016年全国统考)() A.三者相等 B.众数最小 C.中数最小 D.算术平均数最小 正确答案:算术平均数最小
一组数据的平均数是100,标准差是25,这组数据的变异系数是(2008年全国统考)()
浏览:633一组数据的平均数是100,标准差是25,这组数据的变异系数是(2008年全国统考)() A.4% B.25% C.4 D.25 正确答案:25%
一组数据中每个数的值都是5,那么这组数据的标准差和方差分别是(2009年全国统考)()
浏览:593一组数据中每个数的值都是5,那么这组数据的标准差和方差分别是(2009年全国统考)() A.0,0 B.5,25 C.0,5 D.0,25 正确答案:0,0
要把标准差转化为方差,研究者要完成的工作是(2010年全国统考)()
浏览:638要把标准差转化为方差,研究者要完成的工作是(2010年全国统考)() A.计算标准差的平方根 B.用样本n除以标准差 C.用1/Z除以标准差 D.计算标准差的平方 正确答案:计算标准差的平方
某中学初一、初二的学生接受同一个测验,初一学生平均分为65,标准差为5,初二学生平均分为80分,标准差为6。结论正确的是(2011年全国统考)()
浏览:728某中学初一、初二的学生接受同一个测验,初一学生平均分为65,标准差为5,初二学生平均分为80分,标准差为6。结论正确的是(2011年全国统考)() A.初一分数比初二分数离散程度大 B.初二分数比初一分数离散程度大 C.两个年级的分数离散程度无法比较 D.两个年级的分数离散程度一样大 正确答案:初一分数比初二分数离散程度大
下列几组数据中,标准差最大的一个是(2013年全国统考)()
浏览:586下列几组数据中,标准差最大的一个是(2013年全国统考)() A.-2,-1,0,1,2 B.2,6,10,14,18 C.5.756,5.765,5.890,5.923 D.1.00,1.25,1.50,1.75,2.00,2.25,2.50,2.75,3.00 正确答案:2,6,10,14,18
比较同一团体不同属性特质观测值的离散程度,恰当的统计指标是(2014年全国统考)()
浏览:648比较同一团体不同属性特质观测值的离散程度,恰当的统计指标是(2014年全国统考)() A.全距 B.方差 C.四分位差 D.变异系数 正确答案:变异系数
比较不同心理特质的两组数据的离散程度时,应采用的统计量是(2017年全国统考)()
浏览:684比较不同心理特质的两组数据的离散程度时,应采用的统计量是(2017年全国统考)() A.差异系数 B.四分位差 C.平均差 D.标准差 正确答案:差异系数
某考生在一项测验中得分60,经换算百分等级为70,这表明在所有考生中,得分低于该考生的人数占总人数的(2007年全国统考)()
浏览:930某考生在一项测验中得分60,经换算百分等级为70,这表明在所有考生中,得分低于该考生的人数占总人数的(2007年全国统考)() A.30% B.40% C.60% D.70% 正确答案:70%
已知某次学业成就测验的平均分数是80,标准差为4。如果某考生得分为92,则该分数转换为标准分后是(2007年全国统考)()
浏览:661已知某次学业成就测验的平均分数是80,标准差为4。如果某考生得分为92,则该分数转换为标准分后是(2007年全国统考)() A.1 B.2 C.3 D.4 正确答案:3