若要查询姓李的学生,查询条件应设置为()。 A.Like“李” B.Like“李” C.#NAME D.>=“李” 正确答案:Like“李”
若要用设计视图创建一个查询,查找总分在255分以上(包括255分)的女同学的姓名、性别和总分,正确的设置查询条件的方法应为()。
浏览:706若要用设计视图创建一个查询,查找总分在255分以上(包括255分)的女同学的姓名、性别和总分,正确的设置查询条件的方法应为()。 A.在条件单元格键入:总分>=255AND性别=”女” B.在总分条件单元格键入:总分>=255;在性别的条件单元格键入:”女” C.在总分条件单元格键入:>=255;在性别的条件单元格键入:”女” D.在条件单元格键入:总分>=255OR性别=”女” 正确答案:在总分条件单元格键入:>=255;在性别的条件单元格键入:”女”
交叉表查询是主要为了解决()
浏览:693交叉表查询是主要为了解决() A.一对多关系中,对“多方”实现分组求和的问题。 B.一对多关系中,对“一方”实现分组求和的问题。 C.一对一关系中,对“一方”实现分组求和的问题。 D.多对多关系中,对“多方”实现分组求和的问题。 正确答案:一对多关系中,对“多方”实现分组求和的问题。
在“查询参数”窗口定义查询参数时,除定义查询参数的类型外,还要定义查询参数的()。
浏览:702在“查询参数”窗口定义查询参数时,除定义查询参数的类型外,还要定义查询参数的()。 A.参数名称 B.参数值 C.什么也不定义 D.参数值域 正确答案:参数名称
SQL查询能够创建()。
浏览:496SQL查询能够创建()。 A.更新查询 B.追加查询 C.选择查询 D.以上各类查询 正确答案:以上各类查询
以下关于查询的叙述中,不正确的是()。
浏览:1347以下关于查询的叙述中,不正确的是()。 A.一个查询不能作为另一个查询的数据源 B.查询结果随数据源中记录的变动而变动 C.数据定义查询可以创建、删除、或更改表。 D.在查询设计视图中设置多个排序字段时,最左方的排序字段优先级最高 正确答案:一个查询不能作为另一个查询的数据源
设计交叉表查询时,必须指定()。
浏览:1000设计交叉表查询时,必须指定()。 A.行标题 B.列标题 C.值 D.三者都有是 正确答案:三者都有是
下列对Access查询叙述错误的是()。
浏览:990下列对Access查询叙述错误的是()。 A.查询的数据源来自于表或已有的查询 B.查询的结果可以做为其它数据库对象的数据源 C.Access的查询可以分析数据、追加、更改、删除数据 D.查询不能生成新的数据表 正确答案:查询不能生成新的数据表
统计学生成绩最高分,应在创建总计查询时,分组字段的总计项应选择()。
浏览:743统计学生成绩最高分,应在创建总计查询时,分组字段的总计项应选择()。 A.总计 B.计数 C.平均值 D.最大值 正确答案:最大值
使用查询向导,不可以创建()。
浏览:826使用查询向导,不可以创建()。 A.单表查询 B.多表查询 C.带条件查询 D.不带条件查询 正确答案:带条件查询
若要在文本型字段执行全文搜索,查询“Access”开头的字符串,正确的条件表达式设置为()
浏览:601若要在文本型字段执行全文搜索,查询“Access”开头的字符串,正确的条件表达式设置为() A.like“Access” B.like“Access” C.like“Access” D.like“Access” 正确答案:like“Access*”
在教师表中有教师号、姓名、性别、出生日期等字段,若要计算每位教师的年龄(取整),那么正确的计算公式为()。
浏览:965在教师表中有教师号、姓名、性别、出生日期等字段,若要计算每位教师的年龄(取整),那么正确的计算公式为()。 A.Date()-[出生日期]/365 B.(Date()-[出生日期])/365 C.Year([出生日期])/365 D.Year(Date())-Year(出生日期) 正确答案:Year(Date())-Year(出生日期)