下面哪一种情况不是投射？浏览：799 下面哪一种情况不是投射？ A.觉得自己是个自私的人，就认为人人都是自私的人B.自己内心憎恨别人，却总以为别人要迫害自己C.从别人的角度理解别人的行为D.自己喜欢说谎，所以觉得别人也都在说谎 正确答案：从别人的角度理解别人的行为 相关文章 “我每天从早忙到晚，他们还不满意”，如果用同理心的角度去回应，最适合的回答是？ “我每天从早忙到晚，他们还不满意”，如果用同理心的角度去回应，最适合的回答是？ A.你可以不用做这么多呀，不想做就别做B.你是为家人服务，不应该有抱怨C.你的辛苦付出不被认同，真让人沮丧D.你好可怜哦，活的这么累 正确答案：你的辛苦付出不被认同，真让人沮丧 下面关于同理心和同情心的说法，正确的事？ 下面关于同理心和同情心的说法，正确的事？ A.同理心是基于对方的角度，同情心是基于自己的角度B.同理心和同情心都是基于自己的角度C.同理心和同情心都是基于对方的角度D.同理心是基于自己的角度，同情心是基于对方的角度 正确答案：同理心是基于对方的角度，同情心是基于自己的角度 导线测量角度闭合差的调整方法是（）。 导线测量角度闭合差的调整方法是（）。 A.反号按角度个数平均分配B.反号按角度大小比例分配C.反号按边数平均分配D.反号按边长比例分配正确答案：反号按角度个数平均分配 关于“独乐”和“独醒”，说法错误的是？ 关于“独乐”和“独醒”，说法错误的是？ A.独乐，就是一个人的时候也能欢喜快乐，有内心与生命的充实B.独处并独乐是一种能力，这是一种探问内心的能力，是一种触碰幸福的能力C.独醒，就是不为众乐所迷惑，众人认为应该的事情，众人喜欢的生活方式，未必适合你D.与别人一样就能快乐、幸福。正确答案：与别人一样就能快乐、幸福。 根据认知发展理论，当一个儿童只能从自己的角度而不能从别人的角度，观察和考虑问题时，这种现象体现了前运算阶段的（）特征。 根据认知发展理论，当一个儿童只能从自己的角度而不能从别人的角度，观察和考虑问题时，这种现象体现了前运算阶段的（）特征。 A.知觉局限性B.不可逆性C.自我中心主义D.直观形象性正确答案：自我中心主义
