在小学低年级速记词组练习中,有的学生按功能归类记忆词组,有人按发音相近归类记忆词组,这属于()。
A.复述策略
B.理解——控制策略
C.精加工策略
D.组织策略
正确答案:D
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中职学生非常关注“我是谁”、“我是什么样的人”、“我将来会成为什么样的人”等问题,根据艾里克森的“人格发展阶段理论”,中职学生处于哪个发展阶段?() A.获得自主感而克服羞怯和疑虑 B.获得勤奋感而克服自卑感 C.获得亲密感以避免孤独感 D.形成自我同一性和防止角色混乱 正确答案:形成自我同一性和防止角色混乱
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根据皮亚杰的认知发生阶段论,某儿童已经“能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题;能理解符号的意义、隐喻和直喻,能做一定的概括,其思维发展水平已接近成人的水平。”请问该儿童处于哪一发展阶段?() A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 正确答案:形式运算阶段
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看到两个学生在打架,班长小李立刻上去制止,说:打架是不对的,老师说不能打架。他的道德发展处于? A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.超习俗水平 正确答案:习俗水平
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