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2021个人组织生活对照检查材料

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党史学习教育组织生活会对照检查材料 13

 

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求, 谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

一、学习的主要体会

以史为镜可以知兴衰。十八大后总书记带领中央政 治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中 华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明 天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”; 中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向 全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚 持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国 梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心, 牢记使命。

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。总书 记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央 苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的 革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创 造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险 的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从 带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现 中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国 共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力 量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。 在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚, 永葆政治本色,践行铮铮誓言。

二、查找自身存在的主要问题

(一)学得不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机 关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性地学一学,看一看,要求不严就 停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持得不好。  忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习 作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不 够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟得不透。一是思考的不多。缺乏对新时代 中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知 识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做得不 够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。  不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民 族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

)做得不好。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新 意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患 得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不 足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门 同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内 容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不 扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有 时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实 践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于 把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于 我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提 升。

三、今后努力方向

(一)坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头  脑,在学懂弄通上下功夫。自觉用新时代中国特色社会 主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通,深入领会贯穿其 中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求 真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政 治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央 的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维 护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前 立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑, 始终同以同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问 题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点, 针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向 领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见 建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前 发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党 员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范 带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的 各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身 份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做 到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆 共产党人清正廉洁的政治本色。

 

党史学习教育组织生活会对照检查材料 14

党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、 开新局”的要求,本人通过学习强国平台自学,听专家讲座辅导学,参加研讨集中学等方式,对百年党史、新民主主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入地认识和理解,同时积极参加单位组织的“我为群众办实事”实践活动, 通过此次党史学习教育活动,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。作为支部成员,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。也请同志们对我的不足和问题进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。

一、存在的主要问题

1、对照党的创新理论武装方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼, 形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义理论,这些不同历史时 期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题, 一是学习党的创新理论的“挤劲”和“钻劲”不够。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章(节),则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和韧劲;二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融会贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与本人岗位工作有机、高效地结合。三是主观世界改造不够。日常工作中个人注重在政治上、思想上、行动上与党中央和上级组织保持高度一致,但有时受一些不良风气影响,思想深处有时也会产生一些灰尘杂质,个人的政治判断力、政治领悟力、政治鉴别力与上级要求还有较大差距。

2、对照党性修养方面,还存在锤炼不够的问题。作为一名基层党员,我严格自己按《党章》规定,履职责任和义务,但 反省自己,还存在以下问题和不足:一是标准不够高,没有按 照《党章》的规定、用最高标准要求自己,有时受外界不良环 境的影响,有自动降格的现象;二是站位不够高。有时对于一 些负面小道消息、不当言行没有旗帜鲜明地加以反对和抵制, 多少有一些“事不关己,高高挂起”的思想,对当下意识形态 领域的复杂斗争缺乏敏感性和鉴别力,没有上升到社会主义事 业全局的高度认真对待;三是参加组织生活不到位,有时以工作繁忙和外出开会为由,缺席党内的一些重大活动、会议,“三会一课”等组织生活制度执行不及时、不严格。

3、对照干事创业方面,还存在创新意识不强的问题。一是在落实执行上级的工作安排方面,还存在机械执行,按部就班, 凭老观念、靠过往老经验办事,没有创造性地将上级要求与本岗位的事情相结合;二是运用新理论、新思想、新方法解决新情况、新问题的能力不高,不能有效地对工作进行预见性分析研判;三是缺乏敢为人先、舍我其谁的担当精神,对棘手的工作有畏难情绪,主动研究不够,解决办法不多,求稳的保守思想较严重。四是存在“重业务,轻党建”的思想,由于缺乏党建思想观念引领,结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不够。

4、对照党的全心全意为民服务的宗旨意识,还存在宗旨意识不够强,个人的政治引导作用发挥得不够到位的问题。自己日常虽然结合自己的分管工作,注重加强群众工作方法,了解 群众想法,也认真研究采取了一些便民举措,但还有很大的改 进空间,仍需不断探索完善,真正让服务对象感受到办事的便 捷、高效、给力;此外,在工作中有时习惯于坐在办公室里听 汇报、下指示,形式主义、官僚主义的作风在自己身上不同程 度地存在,一定程度上影响了干群关系和感情。

二、产生问题的原因剖析

1、学风不够严谨端正。有时潜意识地认为,学习是一项软任务,只要自己日常工作过硬、扎实,党的大政方针、政策理 论学习可以放松一下也不要紧,事后也可以再补上一课。正是 在这种不严谨端正的学风的影响下,个人的政治理论学习存在 简单化、形式化倾向,对党的创新理论学习的深度、广度、系 统性不够,在深钻细研、内化于心、外化于行上不够,从理论 中找立场、找观点、找方法不够,存在学用不能统一结合,理 论实践相脱节现象。

2、担当精神不够强烈。近年来随着办公条件,工作条件的改善,以前参加工作、入党时对自己高标准严要求有所放松, 有时受不良思想影响,不恰当地认为工作干得越多,往往出错 的概率也就越大,因此,遇到棘手问题绕道走,遇到矛盾缓步 走,对一些工作拈轻怕重,有时有踢皮球,推责任的念头,以 致对工作的调查研究不细致,掌握情况不全面,满足于按部就 班,工作不出差错事工少出差错就行,担当意识,担当精神不 够。

3、个人的大局观站位不够高。作为党支部成员之一,不但自己要发挥模范表率作用,同时还要从全局上思考问题、观察问题,解决问题,在日常业务上、党建上、党风廉政建设上都要同步抓,齐步走,协调并进,不能“单打独斗”,而要和支部一班人团结一致,齐心协力,共谋划、同出力,“并肩作战”,共同促进单位发展。

4、为民服务的情怀不深厚。党的根本问题是党与人民群众的关系问题,根本要求就是要全心全意为民搞好服务,其体现的是党的初心和使命,体现的是党的温暖和关心。要放下身段, 不断摆正自身与群众的位置,增进与群众的感情,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,让群众成为党史学教活动中的最大受益者。

三、今后的整改措施及努力方向

1、强化政治理论学习,不断提高自身的综合素质。今后要 制定系统的学习计划,树立终身学习的观念, 转变学风,通过自学、专家辅导学等方式强化党的大政方针,及创新理论的学习。深入学习领会新时代中国特色社会主义理论,认真学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,同时加强法律法规学习,坚持学以致用,增强党的创新理论指导日常工作的能力, 增强解决实际问题的能力。

2、积极进行主观思想改造,不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对照党的章程,认真履行党员义务, 按时参加组织活动, 讲党性、 顾大局、 重团结、在思想上、 行动上与党中央及上级组织保持高度一致,自觉维护党的权威和形象。时刻保持清醒的头脑,运用好批评和自我批评这一“利器”,经常”出汗、红脸”,查找和解决自身存在的问题。在党风廉政建设上,既要加强个人党风廉政建设,又要坚持“一岗双责”,搞好同志们的党风廉政建设。此外,结合“放管服”工作开展,千方百计为服务对象提供优质服务,“让群众少跑腿,让信息多跑路”,增强服务对象的获得感和满意度。

3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中,要树立不进则退、勇于担当的观念,切实增强工作责任感,始终把工作放在首位,要从工作大局出发,不断克服“事不关己, 高高挂起”、以及“老好人”思想。要以对党的事业高度负责的精神,在工作中解放思想,勤于思考、善于总结,多想办法、多出点子,创新性、创造性、 主动性地开展工作,推进本职工作不断向前发展。

4、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史学习教育活动,转变旧有观念,增强创新意识,发扬艰苦奋斗精神,在“十四 五”开局之年,主动谋划工作,善于创新工作,不怕吃苦,不 怕吃亏,奋斗新征程,开创新业绩,为党尽责,为组织分忧。

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